Форум литературного общества Fabulae

Глава 1
Яна возвращалась домой из школы и думала о том, как все-таки несправедливо все получается. Когда она поднимает руку на уроке, тянет ее изо всех сил,  учительница Раиса Евгеньевна ее не спрашивает. А когда не очень хочется отвечать, то учительница обязательно вызовет. Так было и сегодня, и вместо 11 баллов Яна несла домой 8 и думала о том, что мама не будет в восторге от этой оценки. Школьница задумчиво брела по улице и сначала не обратила внимания на яркий свет, скользивший по небу в стороне соседней пятиэтажки. Вдруг, она остановилась и увидела в небе падающую звезду. Девочка подумала, что звезды не могут падать днем. Яна училась уже в третьем классе и конечно знала, что звезды вообще не падают. Это написано в энциклопедии, а в жизни она, как все девчонки, верила, что если загадать желание, оно сбудется.
Звезда пропала, а девочка побрела дальше. К ее невеселым мыслям добавилась еще одна: «Ка-кая я невезучая - думала она, - даже не могла желание загадать, нет, все-таки несправедливо все устроено».
Придя домой, Яна пообедала и уселась за компьютер, ей как раз принесли интересную игру. Но тут вернулась с работы мама. Она прошла на кухню  и стала разгружать пакет с покупками. Яна крутилась возле мамы - положила в холодильник молоко и сыр, поставила на полку кофе и убрала в хлебницу батон. А на дне нашла свою любимую шоколадку «Милку». Усевшись на табурет, она начала есть шоколад и рассказывать маме все школьные новости.
- Ты представляешь, мама - говорила она с набитым шоколадом ртом – нам было задано опи-сать домашнее животное, и Мишка Гулькин написал такое...учительница нам читала отрывки из его рассказа, она так ругалась, но все равно было очень смешно.
-И что же такого он написал? - спросила мама.
Ой, мамочка, он написал, что у него дома живет кошка, но он не любит  кошек, потому, что они царапаются, психуют и еще их «колбасит».
-Что делает? Откуда такие слова? Он такое написал? - возмутилась мама. (Но если сказать чест-но, Яниной маме было немного смешно и немного грустно). Да- думала она – в наше время никто бы не смог написать такое …  Хорошо, что у меня  растет спокойный и умный ребенок.
-Доченька, а как твои дела в школе, как оценки? - спросила мама.
Яна тут же перестала смеяться и даже забыла про любимый шоколад.
-Мама, у меня по математике «8» - грустно сказала она.
Мама, огорченно вздохнув, продолжала чистить картошку.
А Яна затараторила:
- Когда я решала пример у доски, Колька Лисицын строил мне страшные рожи и, я не могла со-средоточиться, а Раиса Евгеньевна торопила меня и …
Но мама перебила Яну
-Так что, виноваты все?
Яна молчала.
-Доченька я хочу, чтобы ты хорошо училась. Тройка - это плохо. Иди, делай уроки, скоро будем ужинать - добавила мама устало.
Да, строгая у нее мама. Девочка вышла из кухни и не видела, как мама сдерживалась, чтобы не засмеяться, вспоминая Янины рассказы. Но мама считала непедагогично смеяться с плохих по-ступков в присутствии ребенка.


А в это время в далеком космосе,  в необычном летающем аппарате, который очень походил на парусный кораблик, с развевающимися над ним яркими красно-синими лучами, происходила на-стоящая трагедия. Два существа сидели на маленьком диванчике и горевали. Они напоминали  больших пушистых кошек нежного персикового цвета, с восемью конечностями, смешными носиками «пятачком» и глазками «пуговками». Отличие заключалось только в том, что у одного из них был розовый живот, а у другого голубой. Существо с розовым животиком горько «плакало», при этом из глаз-пуговок сыпались маленькие жемчужинки розового цвета. «Тяу, тяу» - жалким тоненьким голоском повторяло оно.
Это были жители далекой планеты Триодория. Эта планета находилась очень далеко от Земли и была необычайно красивой. Освещали ее пять солнышек. Ночь там не наступала никогда, в ярко-желтом небе все время сверкали или три красных, или два зеленых солнца.
Триодории грозила беда. Дело было в том, что, когда существа плакали, у них из глаз сыпался жемчуг у мужчин голубого, у женщин розового, а у детей перламутрового цвета. А жители плане-ты «Триодория» были очень сентиментальными существами. Они плакали от обиды, от радости, любуясь  красивой бабочкой, или разноцветными закатами. Количество прекрасного жемчуга с каждым днем все увеличивалось. Из жемчуга состояли горы и склоны, берега морей и рек, дороги и даже многие дома. Но жемчуга становилось все больше и больше, и угрожало засыпать всю пла-нету. А уровень воды в реках и морях очень быстро понижался. Дарить кому-то жемчуг по древ-нейшему закону (никто не знал, откуда он взялся) было строго запрещено. Поэтому-то и отправи-лись триодорцы в путь, чтобы найти свободную планету для переселения.  Космический корабль с космонавтами на борту, это была семья, папу  с голубым животиком звали Одор, маму Дория, а маленького сыночка  Рий, но они ласково называли его Ёшка, стартовал с родной планеты в поисках других космических жителей.
Но в пути случилась беда. Ёшка, мы тоже его будем так называть, был очень любопытный ре-бенок, он везде совал свой маленький носик, путался под ногами, и задавал многочисленные во-просы.  И вот однажды он залез в дополнительный отсек, где хранились всякие, на его взгляд, ин-тересные штучки. Малыш нечаянно нажал кнопку, запасной люк открылся и он полетел вниз. А пролетали они как раз над красивой голубой планетой,  которая значилась в «Космическом спра-вочнике» как планета Земля.
Когда родители кинулись искать малыша, его нигде не было видно. Поэтому мама и папа были в таком горе. Им ничего не оставалось, как опуститься на планету  и поискать своего потерянного ребенка.
А малыш (кстати, это его видела Яна и приняла за падающую звезду), приземлился за здание старой пятиэтажки, от ужаса долго сидел на одном месте, закрыв глаза всеми четырьмя ручками. Потом любопытство взяло вверх, он стал с интересом осматриваться. Все вокруг было незнакомое и поэтому пугающее. На голубом небе светило одно желтое солнце, колыхались зеленые деревья, в то время как у него дома они были нежного голубого цвета. Но страшнее всего был великан, который стоял перед ним и глядел на него своими многочисленными глазами. «Какие страшные существа живут на этой планете», - подумал малыш, и стал искать место, где бы ему спрятаться. Во дворе дома была построена детская площадка. Там были горки, качели, скамейки и турники, посреди двора стояла деревянная избушка, к ней и направился  Ёшка. Осторожно зашел во внутрь, забился под лавочку и там, одолеваемый, горькими мыслями, заснул. 

Глава 2
Рано утром Яна вышла из подъезда и направилась в сторону школы. Она не стала дожидаться своего друга и соседа Кольку, потому, что еще злилась на него за вчерашнее, да и мальчишка поч-ти всегда опаздывал. Яна  аккуратно переступала лужи. Ночью прошел очень сильный дождь, капли до сих пор капали с крыш домов, балконов, а если дул ветерок, то с деревьев слетали маленькие дождики. Девочка была в хорошем настроении. Вчерашние, грустные мысли улетучились, и Яна все время, про себя повторяла стихотворение, которое задавали на дом.  Но вдруг девочка остановилась. Она вспомнила про вчерашнюю упавшую звезду. «Интересно, а куда они деваются?»- подумала девочка,- «Я могу зайти за дом и поискать»,- решила она. Её внутренний голос, он был всегда очень серьезен, говорил, что глупо искать упавшую звезду. Но Яна научилась не всегда прислушиваться к голосу разума и иногда действовала совершенно необдуманно, что часто приводило к неожиданным последствиям. «Я просто пройду через двор, там меньше луж»,- убедила себя девочка и свернула во двор. Все было как обычно, только луж было намного больше. «Какие глупости иногда приходят в голову», - сказала Яна, и ей стало смешно.
Но тут она услышала странные звуки. Кто-то плакал в старой деревянной избушке. «Кто бы это мог быть?» - подумала девочка и заглянула в окошко. Она никого не увидела, но плачь, доносился именно оттуда. Яна зашла в домик и посмотрела под лавочку. Под ней она увидела странное существо, очень похожее на котенка. Такое же пушистое и маленькое. Но на этом все сходство заканчивалось. У него было восемь лапок, смешная мордочка, и все вокруг было засыпано красивыми перламутровыми бусинками. Сначала Яна очень растерялась, но потом быстро переложила сменную обувь в портфель, сняла с шеи косынку, положила ее в сумку, а сверху аккуратно положила малыша. Девочка с первого взгляда не сомневалась, что перед ней ребенок. Пусть и неизвестно какого существа. С такой необычной ношей она поторопилась в школу.
Ёшка согрелся, перестал плакать, а потом под мерное покачивание уснул. И снились ему роди-тели, родной дом и друзья. И так ему стало хорошо, что он даже похрюкивал от удовольствия.
А что же родители малыша? Они уже подлетали к Земле, когда пришло сообщение с Триодо-рии, что всем кораблям в связи с экстренными обстоятельствами срочно нужно вернуться. И кос-монавтам пришлось развернуть свой корабль в сторону родной планеты. Они очень надеялись, что смогут быстро вернуться к Земле.  Они не знали, что их дому грозит настоящая беда.
В далеком космосе существовала планета, «Черная планета» так ее все называли. Ее жители были злобные, кровожадные обезьяноподобные существа. Никто не летал на эту планету. А те, кто попадали туда в плен, никогда не возвращались. Поэтому во всем космосе о Черной планете ходили истории одна страшнее другой. Точно было известно только то, что ее жители очень любят всякие украшения. Поэтому они грабили космические корабли, а иногда и целые планеты. Сейчас жадный взор правителя планеты были нацелен на Триодорию.
В тронном зале восседал глава Черной планеты – огромный монстр с туловищем большой обезьяны, с лысым черепом, обтянутым красной кожей, с тремя запавшими маленькими глазками и огромным ртом из которого торчали фиолетовые клыки. Звали правителя Чар Кровожадный. И это прозвище он получил не зря. Жители планеты были все очень злобными существами, но даже на их фоне Чар выделялся своей жестокостью. Вокруг него расположились полукругом министры и советники, генералы и солдаты. На планете не существовало мирных профессий, все жители умели воевать, воровать, обманывать. А всю работу по обеспечению жизненных условий выпол-няли рабы- пленные с других планет.  Но сегодня Чара не интересовали пленные, он рассказывал своим подданным о планете Триодория. «На этой планете полно жемчуга, и глупые триодорцы не знают, куда его девать, они даже не догадываются, что его можно продавать и стать одной из бо-гатейших планет»- говорил он пренебрежительно, - «Таким глупым существам не место в космосе, поэтому у меня появился план».
Чар был очень хитер, но он не знал, что триодорцы и «делают» жемчуг, его никогда не интере-совали другие существа, он относился к ним, как к ненужным помехам. Чар продолжил:
-    Мой план очень, гениален и прост. Чтобы не привлекать внимания Общественной Косми-ческой Лиги к нашим замыслам, мы запустим в космос нашу сеть, которая постепенно опу-тает Триодорию и притащит ее к нашей планете. А так как к нам никто не летает, – с гордостью добавил он, – то исчезновение Триодории для всех останется загадкой. Поэтому сегодня ночью мы произведем запуск нашей любимой ловушки.
Министры одобрили план Чара и приступили к его реализации. И никто не сказал о том, что когда сеть притащит Триодорию к ним, веселых жителей планеты уже не будет в живых. Потому что черная сеть вытянет из них радость и все жизненные силы. Но злых чаровцев это совсем не заботило.

А что же Яна? Девочка сидела на уроках, но почти не слушала учителей, беспокойно вертелась, все время, склонив голову набок, к чему-то прислушивалась. Ее друг Коля заметил странное поведение своей подружки и приставал с вопросами. Яна твердо пообещала все ему рассказать, но только после уроков.  Наконец-то уроки закончились. Дети выбежали на улицу и уселись в парке на скамейке. Посмотрев по сторонам, не видит ли их кто-нибудь, Янка показала своему другу чудо-зверька. От удивления у Кольки очки поднялись на лоб, да там и остались. Мальчик долго молчал, а потом глубокомысленно произнес
- Это неизвестное науке существо. Где ты его взяла?
- В домике на детской площадке.
- А как оно туда попало? – спросил Коля.
- Не знаю.- ответиля Яна. Ей даже не пришло в голову связать в одно падающую днем звезду и появление незнакомого существа.
Коля водрузил очки на нос. И сказал:
-    Давай отнесем его к главному директору зоопарка. Он знает всех животных и расскажет нам, откуда этот малыш мог взяться.
С этими словами Коля осторожно погладил малыша  по головке, а тот в ответ что-то забормо-тал.
- Хорошо, - согласилась Яна, - встречаемся в четыре часа возле подъезда.
Дети побежали по домам. Первым делом Яна решила покормить зверька, и оказалось, что он очень любит молоко и фруктовое печенье. Потом девочка устроила в комнате для нового жильца уголок. И все думала, как бы поговорить с родителями, о том, что у них появился неизвестный зверек. Это было не очень просто.  В их семье это был довольно больной вопрос. Яна с четырех лет регулярно таскала домой бездомных котов, потерявшихся собак, хомяков. Потом родители с большим трудом находили хозяев этих животных, лечили их, искали куда пристроить. Последний раз Яна принесла домой  больную сороку, которая, выздоровев, улетела в окно, прихватив с собой  мамину любимую заколку. И папа очень серьезно потребовал обещания, что больше Яна не при-несет в дом животных. Яна пообещала. А теперь вот… «Но ведь это не сорока, не собака и не кот», - думала девочка. Ей было очень неспокойно.
Яна прошла в свою комнату и увидела, что малыш с удивлением смотрит телевизор и постоян-но кивает головой. «А вдруг он все понимает?» - подумала девочка и с сомнением поглядела в глазки-бусинки. И тут она замерла. Малыш, показывая на себя ручками, повторял одно слово:
-    Ёшка! Ёшка! Ёшка!.
А потом, показав на Яну, сделал смешную вопросительную мордочку. Яна показала на себя пальцем,  сказала:
-    Яна.
Малыш заулыбался и повторил:
-    Яня.
Девочка замерла:
-    Тебя зовут Ешка! -  воскликнула она.
И тут в голове у неё замелькали яркие картинки: падающая днем звезда, странный зверек, слова Коли о том, что это неизвестный науке зверь.
-    Ты разумный и прилетел к нам с другой планеты!- воскликнула она.
Вслед за этим открытием в голове у девочки возникали все новые и новые вопросы: Что де-лать? Для чего прилетел маленький пришелец? Может, он попал в беду? Как ему помочь? А вдруг он прилетел со злыми планами?
Яна позвонила Кольке и попросила его срочно прийти. Мальчик жил всего на два этажа выше, поэтому через пару минут уже звонил в дверь. Коля зашел в квартиру и сразу спросил:
- Что у тебя случилось?
-    Да пока ничего страшного – ответила девочка и рассказала о сделанном ею открытии. Коля слушал внимательно, и даже ни разу не перебил Яну, что для него было большой редко-стью. Потом он подошел к Ёшке, который смотрел мультфильм про русалку и на самых страшных местах закрывал глаза лапками, и сказал, показывая на себя пальцем «Коля!».
    -  Оля- сказал зверек.
Коля покраснел и повторил громче:
- Коля.
- Оля.
- Коля. Коля. Коля.
- Оля. Оля. Оля.
Яна уже не сдерживалась, а хохотала во весь голос. Коля злился и повторял:
-ККККоля! ККККоля!
- Толя- сказал зверек.
Коля облегченно вздохнул и сказал, хорошо, пусть будет хотя бы Толя.
- Ну, что мы будем делать Коля-Толя?- спросила Яна.- Ты понимаешь, что нести его в зоопарк нельзя. Его могут забрать для исследований. А я этого не хочу.
- Я тоже этого не хочу. Поэтому оставим пока все, как есть. И постараемся что-нибудь приду-мать.
- А как же родители? - спросила девочка.
- Думаю не нужно пока ничего им говорить, а для конспирации пусть зверек живет два дня у меня, два дня у тебя. Яне не очень хотелось расставаться с Ешкой, но она понимала, что ее друг прав и согласилась.

Глава 3
Космонавты Одор и  Дория, родители Ёшки, прилетели на свою планету поздно вечером, по триодорскому времени. И сразу прошли в Совет Старейшин, чтобы выяснить, почему же их вер-нули. Они вошли в большой зал, стены которого были выложены цветным жемчугом, казалось, что это самая настоящая жемчужина, переливающаяся всеми цветами радуги. Весь Совет Старей-шин находился в зале (в него входили самые старые и мудрые триодорцы, они были настолько стары, что из их глаз уже не сыпался жемчуг).
Космонавты присели на круглую скамейку и стали внимательно слушать то, о чем рассказывал старейшина по имени Ратио. Этот старый триодорец был не только одним из мудрейших жителей планеты, но и обладал необычайными способностями. Все его сны были вещими, он видел и знал то, что не видели и не знали обычные триодорцы.  Ратио рассказывал о том, что к их планете при-ближается черная беда, которая может уничтожить не только жителей, но и саму планету. Как бо-роться с этой бедой пока неизвестно. Но все должны быть очень внимательны, и соблюдать все указания Совета. А из самых опытных космонавтов было решено создать патруль, который будет курсировать по орбите планеты и предупреждать о всех необычных явлениях. Закончив свою речь, Ратио помолчал, а потом обратился к Одору и его жене: «За своего сына не беспокойтесь, он на чужой планете, но ему ничего пока не грозит, у него появились друзья, которые будут ему помогать». Родители Ёшки вздохнули с облегчением, ведь их малыш жив! И они спасут его. Но сначала надо помочь всем триодорцам спасти свой дом. И они стали готовиться к несению дежурства вокруг родной планеты.
Черная сеть, которую выпустил Чар Кровожадный, вместе со своими подданными, уже летела к прекрасной планете Триодория. Сейчас она еще не выглядела страшной ловушкой, а скорее напоминала маленькую черную тучку, состоящую из тонких паутинок. Но вот возле планеты Галио ей встретился космический корабль галионцев, он влетел в тучку и исчез. Туча еще потемнела, паутина стала толще ,и вокруг тучи появился страшный бордовый отблеск. Так и летела она через Космос, уничтожая все на своем пути, и увеличиваясь в размерах. До планеты Триодория оставалось семь дней пути по земному времени.
А что же происходило на Земле? Уже два дня прожил Ёшка у Яны, и пока ничего нового ребята не узнали. Родители тоже еще не о чем не догадывались, и Яна подумывала о том, чтобы оставить Ёшку у себя. Но придя с ним к Коле и увидев, как он старался для нового друга, даже освободил для него целое кресло, она решила не нарушать договор и отдала Ёшку Коле. Ёшка воспринял переезд спокойно, как будто он понимал, что ребята стараются ему помочь. Он уже знал несколько слов на смешном языке землян. Знал, что старшая Яна – это мама, что Яна делает - это уроки, что самое вкусное слово – молоко. Яна побыла немного со своими друзьями и ушла домой. Договорившись с Колей, что он будет ей звонить. Коля Лисицын был очень умный мальчишка, иногда Яне просто казалось, что он знает все. Но как решить вопрос с маленьким пришельцем?
Коля делал уроки и задумчиво поглядывал на Ёшку, который листал книжку с картинками. И тут Коля вскочил и начал лихорадочно рыться в книжном шкафу. Что он там искал? Перевернув все книги на полках, он направился к Ёшке, с довольным видом держа в руках старый потрепан-ный букварь. «Вот!»- сказал он довольно – «я научу тебя читать! И ты нам все расскажешь!»  Но тут Колю позвали ужинать и он убежал. Обычно за ужином Коля с мамой обсуждали прошедший день, считали, сколько дней осталось до папиного приезда. Колин папа был палеонтолог. Он изу-чал останки древних животных. И сейчас находился в экспедиции на Крайнем Севере. Коле каза-лось, что этот Север не просто Крайний, а прямо очень-очень Крайний, потому что так редко при-ходили от папы письма. Вот и сегодня, видя, что у мамы грустное лицо, мальчик понял, что от папы опять ничего нет. Разговора не получалось. Каждый думал о своем. Коля – о том, как бы побыстрее научить Ёшку языку, а мама думала о папе, о том, что ему наверно очень холодно, что он как всегда неправильно питается и слишком много работает.
Быстро покончив с ужином, Коля поблагодарил маму и поспешил к себе в комнату. Зайдя за дверь он увидел странную картину- отложив в сторону букварь, Ёшка на вполне понятном, с не-большим смешным акцентом, языке пытался разговаривать с диктором телевидения, который рас-сказывал новости дня.
Ура! - Закричал Коля и присел возле Ёшки.
- Привет, Толя – сказал малыш.
- Привет - ответил мальчик.
- Как твои дела?
- Спасибо хорошо. Расскажи о себе.
И Ёшка рассказал мальчику о своей прекрасной планете, о маме с папой, о своем падении и о своем страхе, о том, как ему хочется поскорее вернуться домой.  Иногда он начинал плакать, и из его глаз сыпался перламутровый жемчуг. Коля слушал Ёшку, открыв от изумления рот, а когда увидел настоящий жемчуг, то долго не мог ничего сказать. Потом он выскочил в коридор и позвонил скорее Янке. Может она сможет, что-нибудь придумать. Яна пришла к Коле, прихватив с собой вкусное фруктовое печенье. Узнав, что Ёшка научился разговаривать, услышав его исто-рию, она задумалась. А потом спросила у Коли: - У тебя есть звездная карта? Конечно, у всякого мальчишки, который очень любит мечтать, есть карта звездного неба. Коля вытащил карту, и они расстелили ей перед Ёшкой. Он внимательно изучал ее, а потом показал лапкой на очень малень-кую голубую звездочку. Она находилась очень далеко от Земли. Триодория! Хором вздохнули де-ти. В комнате наступила долгая тишина. Ёшка смотрел на звезду и вспоминал родной домик. Коля мечтал о том, как он полетит на космическом корабле, естественно, капитаном на далекую планету. И только Яна думала о том, как же вернуть малыша домой? Ответа пока не находилось. Но девочка была уверена, что они обязательно что-то придумают.

Глава 4
На Триодории наступило утро. Это было обычное утро, если не считать того, что в небе все время проплывали корабли патрулей. Жители чувствовали какое-то беспокойство. К обеду небо стало темнеть и из ярко-желтого превратилось в грязно-серое. Солнца скрылись. Патрули докла-дывали о том, что вокруг планеты сгущаются какие-то черные тени. Они оставались неподвижны. Что это за тени не знал никто. И чем они грозят тоже. Но то, что это опасность, чувствовали все.
Жители планеты впадали в уныние и все чаще и чаще начинали плакать. От этого количество жемчуга росло с каждой минутой и казалось, что планета не выдержит такого груза и просто раз-валится. Вода в реках исчезала с катастрофической быстротой, и красивые разноцветные рыбки оказывались на берегу. И это был еще один повод для слез. Старейшины, проведя в жарких спо-рах целых пять часов, вынуждены были издать указ, запрещающий всем жителям Триодории пла-кать, они просили население проявить мужество и не поддаваться слабости. После этого был послан сигнал бедствия в Большую Космическую Лигу.
Большая Космическая Лига состояла из представителей разных планет. Там всегда решались важные вопросы, касающиеся всех жителей Великого Космоса, велись наблюдения за молодыми планетами, которые в будущем могут стать членами Лиги. К таким планетам относилась и наша Земля. По космическим меркам земляне еще были очень молоды.
Получив послание триодорцев, Лига срочно отправила на разведку два экипажа -  один с Мар-са, а другой с планеты Ионика, находящейся ближе всех к Триодории. Но, пролетев часть пути, корабли пропали и на связь не выходили. В Лиге это вызывало большое беспокойство.
Находящийся на Земле Ёшка чувствовал, что его родным грозит какая-то беда. Он не мог объ-яснить причину своего беспокойства, но становился все грустнее. И дети все чаще и чаще были вынуждены собирать жемчуг, который совсем не приносил им радости. Однажды вечером Коля сидел в своей комнате и грустил вместе с Ёшкой. Тут он услышал, что его мама вернулась с рабо-ты и торопливо прошла в гостиную. Её шаги были легки и уверены. Коля знал, если мама так то-ропится, то это значит только одно - пришло папино письмо и мама хочет скорее его прочитать. Коля вышел в гостиную и увидел маму, которая, не сняв плаща, вскрывала почтовый конверт, её руки слегка дрожали. Прочитав письмо, она улыбнулась Коле и протянула ему конверт со слова-ми: «Читай, сынок. Это письмо от папы. Я потом еще раз прочитаю». Коля присел за стол и при-нялся читать. Папа писал, что чувствует себя очень хорошо, что он совсем не мерзнет, работы у него осталось немного, и скоро экспедиция будет собираться домой. Потом он писал, что очень соскучился и передавал приветы от своих друзей. Еще папа рассказал о сделанных ими необыч-ных открытиях. И о том, что они нашли останки необычного существа неизвестного науке. Это были очень древние останки, и это существо было убито. Из его груди торчала окаменевшая стре-ла. Для Коли, который интересовался всем неизвестным, папа выслал фотографию захоронения необычного существа и его вид при жизни, который сумел воссоздать  компьютер по останкам. Коля оторвался от письма и увидел, что мама непонимающе сморщив нос, крутит в руках две фо-тографии. Мама, дай мне посмотреть - попросил Коля.
- Да конечно – сказала мама, - может, ты в этом что-то поймешь. И она протянула ему снимки. Коля взлянул на фотографии и замер. Перед ним был портрет Ёшки, только выглядел он так, как будто ему лет пятьдесят. И скелет, который был изображен на втором фото, несомненно, принад-лежал такому же существу.   
Коля, зажав необычные снимки в руке, побежал на второй этаж к Яне. Он отчаянно нажимал на звонок, и ему казалось, что дверь открывают очень медленно. Наконец дверь открыла Янина мама и строго спросила: - «У тебя что, пожар?». Коля пробормотал что-то непонятное и скорее прошел в Янину комнату. Яна только закончила делать уроки и собирала портфель. Увидев Колю, она удивилась, ведь они сегодня виделись несколько раз, но она не стала задавать никаких вопросов, в отличие от многих девчонок Яна не была болтушкой.
Коля, оживленно жестикулируя, рассказал ей о папином письме и показал фотографии. Яна была удивлена не меньше Коли, только, в отличие от него, она сразу поняла, что это не приближает их к разгадке, а даже наоборот, еще более все усложняет. Значит, триодорцы бывали на Земле? Или они выходцы с Земли, а Ёшка прилетел не с далекой планеты, а из далекого прошлого? Да, история становилась все загадочней. Единственное решение, к которому смогли придти дети – это написать отцу Коли письмо и попросить рассказать о необычном существе более подробно. Колин папа знал, что его сын очень любознательный, и поэтому не должен удивиться такой просьбе.
Ёшке решили ничего пока не говорить, чтобы еще больше не расстраивать его, он и так был очень грустный. Коля вернулся домой. Прошел в комнату. Малыш уже спал, но и во сне его мор-дочка была очень сосредоточена, а пальчики на всех восьми лапках сжаты в кулачки. Мальчик написал отцу письмо, а потом еще долго сидел за столом, глядя на фотографии ёшкиного сородича, и хотя он был очень сообразительный мальчик, он даже занял первое место на городской Олимпиаде по математике среди третьих классов, никакого решения такой сложной задачи не находилась.
Вздохнув, Коля разделся и лег в кровать, но спал он очень плохо, ему снились жуткие сны про инопланетян и древних людей с острыми стрелами. Да и Ёшка всю ночь всхлипывал во сне и бу-дил мальчика. Утром Коля еле проснулся. Ёшка еще спал, но все вокруг него опять было засыпано перламутровым жемчугом, и выглядел малыш очень больным. Беспокойство Коли увеличивалось. Колю позвали завтракать, он заставил себя одеться, умыться и выйти на кухню. Когда мама уви-дела сына, она потрогала его лоб и воскликнула: «Сынок, ты не заболел?». «Нет, я просто плохо спал», - ответил мальчик. Но мама решила, что сын, наверное, очень много занимается. Она считала, что большие нагрузки вредны для организма ребенка. Мама сказала Коле, чтобы он сегодня оставался дома и просто отдохнул.  Коля не стал спорить, он действительно плохо себя чувствовал.
Яна  очень забеспокоилась, когда увидела, что Коли нет сегодня в школе. Ей с трудом удава-лось сосредотачиваться на словах учительницы. Она все время думала о том, что могло случиться, ей в голову лезли страшные мысли и, поэтому, когда закончились уроки, она чувствовала себя не лучше, чем Коля утром. 
После школы, не заходя домой, с портфелем (ведь Коле нужно сказать домашнее задание) Яна побежала к своему другу. Там она застала очень печальную картину. Коля суетился возле Ёшки, который ничего не ел и не пил, не отвечал на вопросы, а сидел, опустив головку и закрыв мордочку длинными ушами.
Когда пришла Яна, малыш очень тихо поздоровался и опять спрятался. Коля смотрел на Яну и в его глазах стоял вопрос «Что нам делать?». Девочка тоже этого не знала, но решила, что нужно что-то делать, а не впадать в отчаяние. Она завернула Ёшку в шарф, и они вместе с Колей спусти-лись к ней. Яна подогрела свежего молока, а потом, присев возле безучастного Ёшки, начала ему рассказывать о том, что  родители его ищут и  пройдя все трудности, они обязательно его найдут, только нужно подождать. А еще она говорила, что Ёшкина мама очень расстроится, увидев, что ее сын болеет. А Ешкин папа спросит у Яны с Колей, почему они не помогли его маленькому сыну. Ёшка прислушивался к Яниным словам, а потом сам взял чашку с молоком и выпил. Коля был в восхищении. «Как здорово у тебя получилось!»- сказал он Яне. Прямо как  мама в детстве, когда заставляла меня есть кашу.
«Это чисто женские качества. Мужчинам не понять», - скромно ответила Яна.
Маленький инопланетянин немного взбодрился, и Коля постарался расспросить его об обычаях, законах, истории и легендах планеты Триодория. Но Ёшка был очень маленький и почти ничего не добавил к тому, что рассказывал ребятам раньше. На вопрос Коли, знают ли на его планете о Земле, Ёшка ответил, что Земля занесена в Космический справочник Лиги. А когда увидел удивленные лица детей, то рассказал более подробно о Космической Лиге.
«А как с ними можно связаться?» – спросил Коля. Но как это сделать с Земли малыш не знал. У них на Триодории это мог сделать любой,  для этого нужно только выйти на нужную волну. Но какая это волна Ёшка не знал. Ведь он был совсем ребенок. Зато он вспомнил, что когда сидел в запасном отсеке, слышал, как папа рассказывал маме, что работники Лиги раз в день прослуши-вают все доступные космические волны. Вдруг кто-то терпит бедствие и не может выйти на обычную связь. Выслушав рассказ Ёшки, Коля задумался, а потом быстро попрощался и убежал домой.
Дома он обложился толстыми книгами, среди которых были и справочники, и энциклопедии, и какие-то схемы и принялся увлеченно что-то писать. До двенадцати часов ночи просидел Коля Лисицын, занимаясь этим делом, он что-то читал, потом писал, потом чертил. Наконец он выпря-мился, потянулся, и довольный улегся спать.
Утром после окончания первого урока Коля отвел Яну в сторону и рассказал о своем открытии.
- Понимаешь, - говорил мальчик – я подумал, что мы можем попытаться выйти на какую-нибудь космическую волну. И если мы используем несколько вариантов, то хотя бы один из них сработает. После школы встречаемся у меня. Еще нужно придумать текст сообщения.

Глава 5
Над планетой Триодория сгущались тучи. Они затянули все небо. На улицах было темно. Таким же темным было и настроение жителей. Совет Старейшин опять собрался в большом Зале. В этот раз там было очень мрачно. Многие жители тоже пришли на Совет, чтобы узнать хоть что-нибудь, ведь неизвестность хуже всего. Говорил опять Ратио. Он рассказал, что знает, откуда к ним идет беда, о том, что злой Чар хочет захватить их планету, и о том, как он собирается это сделать. После его речи в зале долго стояла тишина. Потом Советники стали вносить предложения: расстрелять «Черную сеть» из орудий,  развеять ее сильным ветром, или сильными струями воды. Но Ратио сказал, что обычные методы борьбы не принесут результата. Эта сеть сделана в древние времена, еще пра-пра и 30 раз прадедом Чара Кровожадного - самим Черным королем. И для ее создания он применял старинное колдовство. Победить сеть можно только при помощи волшебного жезла, который при произнесенном заклинании сыплет искрами радости, смеха, счастья. И только большое количество положительных эмоций может победить сеть. Где находится этот жезл, пока неизвестно, но Ратио сказал, что обязательно выяснит это. А пока, единственное, что могут сделать жители планеты, это стараться быть веселыми и радостными. Это хоть ненадолго, но задержит страшную паутину. Конечно, это было нелегко, но маленькие триодорцы старались изо всех сил.
А в это время в Большой Космической Лиге тоже шло совещание. Правители Космоса не смог-ли ничего выяснить о Триодории и об отправленных ими кораблях-разведчиках. Было известно только то, что в той стороне, где находиться Триодория, пространство было затянуто какими-то темными тучами. Может, это надвигалась страшная буря, которая однажды случилась миллионы лет назад и натворила много бед. Две планеты сошли с орбит и все жители этих планет погибли. На многих планетах были снесены целые города, а космические корабли, попавшие в центр бури никогда не вернулись.
Поэтому Лига приняла решение - до выяснения странных обстоятельств не отправлять корабли в эту сторону Космоса и для связи с Триодорией воспользоваться запасной волной, о существова-нии которой почти никто не знал, она использовалась только в экстренных случаях, для передачи или получения самой секретной информацией.
Самый старший советник триодорцев сидел в дальнем конце библиотечного зала и листал ста-рые фолианты в надежде выяснить что-нибудь о Волшебном Жезле. Но пока не мог ничего найти. Он помнил из далекого детства, как его дед рассказывал ему что-то об этом, но прошло слишком много лет, и воспоминания стерлись из его памяти. Вдруг в комнате стало совсем темно, и перед уставшими глазами Ратио возникла картина, потом он услышал голос своего деда. Это был не сон, но  это не было и явью. Как будто Ратио вернулся в далекое детство и наблюдал со стороны за собой, совсем еще маленьким мальчиком.
-Давным-давно, - рассказывал его дед, – нашему народу принадлежал Волшебный Жезл Радо-сти, который приносил нам удачу и счастье.  Когда происходили большие праздники, он дарил нам прекрасную веселую музыку, такой музыки не услышишь не на одной планете Космоса. Если нам грозила беда, то Жезл всегда предупреждал об этом заранее и помогал в трудную минуту. Жезл регулировал количество жемчуга на планете и пополнял запасы воды в реках и океанах. Хранился Жезл в зале совета старейшин, но любой из жителей планеты мог взять его. Единствен-ный запрет, который наложили старейшины, состоял в том, что Жезл не должен покидать родную Триодорию. И все с этим были согласны.
Но однажды один из космонавтов обнаружил в Космосе новую планету, которую назвали  Во-долев. Жители этой планеты были водными обитателями. Вся планета была покрыта водой, в ко-торой находились целые города  с водными дорогами, полями (на которых росли причудливые водоросли), и даже подводными космодромами. Среди океана воды находились небольшие островки, на которых могли приземляться и находиться жители других планет. Космонавт с Триодории посетил эту планету, и ее жители ему очень понравились. Единственное, чего не мог понять Ит (так звали космонавта), почему водные львы так грустны и печальны. Ему очень хотелось развеселить жителей грустной планеты.
Когда он вернулся домой и сделал доклад об открытой им планете, Советом Старейшин было принято решение отправить на Водолев группу, состоящую из жителей Триодории во главе с Итом. А также вручить им Жезл Радости для того, чтобы они смогли научить водных львов радо-ваться. И экипаж отправился в путешествие.
В пути случилась страшная космическая буря, корабль попал в ее эпицентр. Все погибли, Ит оказался на далекой молодой планете Земля. При нем находился только Волшебный Жезл. Он с ним никогда не расставался.  На Земле жили тогда небольшие племена людей, которые еще не знали ни математики, ни грамоты, а тем более не догадывались о существовании далеких миров.  Они верили в разных богов и приняли Ито за посланца главного бога. Ит увидел, что у этих людей очень ценятся жемчуг и драгоценные камни. В надежде, что ему помогут вернуться домой, он подарил жемчуг вождю людского племени. Но, когда они увидели жемчуг, то совсем потеряли голову от жадности и стали требовать от космонавта, чтобы он указал им дорогу к сокровищам. Ит пытался им объяснить, что на самом деле клада не существует, но ему никто не верил. Однажды ночью люди пробрались в комнату, чтобы найти сокровища, а когда не нашли, то убили спящего Ита.  Так триодорцы потеряли одного из лучших исследователей Космоса, и что самое печальное, свой Волшебный Жезл.
Несколько раз прилетали на Землю экспедиции в надежде что-нибудь отыскать, но так ничего и не смогли  узнать. Так прошло много лет, и триодорцы стали забывать эту историю, а в память о ней сохранился указ о запрете дарить кому-нибудь жемчуг.
Дед Ратио закончил свой рассказ, и картины растаяли в воздухе. Старейшина еще долго сидел в комнате, вспоминая свое детство и обдумывая рассказ деда.
Утром на очередном заседании Совета Старейшин Ратио рассказал о том, что произошло вчера.  Совет решил отправить на Землю ещё одну экспедицию. Но Ратио сказал, что он придумал кое-что другое и попросил пригласить на Совет космонавтов Одора и Дорию. За ними срочно отпра-вили гонцов, и через несколько минут супруги уже входили в зал. Ратио еще раз пересказал исто-рию Волшебного Жезла, а потом добавил, что в поисках Жезла может помочь Ёшка, он как раз находится на планете Земля, у него там появились друзья-земляне и они помогут ему. Но Ёшкина мама очень расстроилась, она переживала, что злые земляне могут убить ее сына и поэтому нужно срочно его спасать. Ратио успокоил ее, он сказал, что за миллионы лет население Земли сильно изменилось и ее сыну ничего не угрожает. «Самое, главное», – добавил он, – «это найти способ связаться с вашим сынишкой, я думаю, тут поможет древняя магия, мне нужно подумать.» С эти-ми словами он покинул Совет и отправился к себе.